2023 ist jeder Tag ein Bad Air Day!
Wie gut ist die Luftqualität in Österreichs Klassenzimmern? Schlecht. Jedenfalls, wenn es nach den Messungen von Hannes Grünbichler geht. Es scheint jeder Tag ein „Bad Air Day“ zu sein.
Wie gut ist die Luftqualität in Österreichs Klassenzimmern? Schlecht. Jedenfalls, wenn es nach den Messungen von Hannes Grünbichler geht. Es scheint jeder Tag ein „Bad Air Day“ zu sein.
Ein Programm, das zu einem Thema selbständig Texte schreibt - und das in verschiedenen Varianten. Der Traum aller Schüler*innen könnte in absehbarer Zukunft wahr werden. Dank chatGTP(s).
Warum nicht einmal über eine andere Schule nachdenken? Über eine Gemeinsame Schule der 6- bis 15-Jährigen. Schule wieder näher hin zu den Schüler•innen, nichts abschaffen, nicht einsparen, ... Wir haben Ideen.
In der Kleinen Zeitung hat Bildungsminister Polaschek recht ungehalten auf die Frage des Journalisten, ob „Politiker gerade jetzt, wo mehrere Viren und Krankheiten für überfüllte Spitäler sorgen“, auch vernünftige Überlegungen anstellen und über angemessene Maßnahmen in den Schulen nachdenken sollten, akademisch versiert reagiert: „Ich finde Ihre Frage - bei allem Respekt - nicht passend.“ Passend wäre Gesunde Luft, das wissen alle bis auf den Minister.
Nicht für sein Budget, aber dafür, dass er sich ein besseres Bild von der Schulrealität machen kann". Das war der Aufruf, den wir vor einigen Wochen im KREIDEKREIS und im Kreidekreis-NEWSLETTER veröffentlich haben. Die Reaktionen waren zahlreich. Am Montag, den 19.12.2022, haben wir bei klirrender Kälte aus den zahlreichen Einsendungen vorgelesen. Hier gibt es den Audiomitschnitt zum Nachhören.
Wir haben am im Rahmen einer Aktion abwechselnd Auszüge aus einigen anonymisierten Texten, die wir bekommen haben, am 19.12.2022 vor dem Bildungsministerium auf dem Minoritenplatz in Wien verlesen. Claudia Astner (APS), Susanne Roithinger (AHS), Hannes Grünbichler (BMHS) und ÖLI-Bundeskoordinator Gary J. Fuchsbauer haben dem Generalsekretär im Bildungsministerium, Martin Netzer, und der Sektionschefin Margareta Scheuringer, das fast 40-seitige Dokument mit den ausgewählten “Machdireinbild”-Texten überreicht – natürlich auch für Bildungsminister Polaschek ein Exemplar.
Keine Herbergssuche, dafür eine weihnachtliche Personalsuche könnte sich etwa so abspielen, wenn die Bildungsverantwortlichen auf (zukünftige) Pädagog:innen zugehen. (frei nach der Melodie von ‚Wer klopfet an?’, umgetextet von Claudia Astner) Wer klopfet an? Wir sind´s, die Bildungsdirektion Was wollt ihr hier? Lehrkräfte suchen wir und so wollten wir euch fragen: Habt ihr Lust das Schulsystem
Warum eine Studie zu den Deutschförderklassen in der Schublade verschwinden wird.
Seit 1. Oktober dieses Jahres ins Leben gerufene Initiative „Gemeinsame Schule 2.0“. Sie stellt Chancengleichheit und Aufbruch in den Mittelpunkt und lädt Interessierte - auch Journalist*innen sind willkommen - ein, gemeinsam für die Umsetzung eines emanzipativen Schulsystems einzutreten.
Offener Brief an unseren Bildungsminister. Es braucht wesentlich mehr als schöne Worte für einen #KlasseJob. Wir sagen, was es am dringendsten braucht.