Nach dem die von der Opposition und den Statistikern scharf kritisierte „Reorganisation“ der Statistik Austria, ist eine Umstrukturierung des BIFIE angesagt.   Presseabteilung radikal verkleinert, Abteilung für Analyse aufgelöst Der vom Kanzleramt angezettelte Umbau der Statistik Austria ist seit letzter Woche fix. Das Aufsichtsgremium der Statistik Austria, der Wirtschaftsrat, der großteils aus Vertreter*innen der Ministerien

Solidarisation mit den Jugendlichen in Deutschland und die Compact Unterstützungsaktion unterzeichnen! Morgen kann das auch die Schüler*innen in Österreich treffen. Sie streiken für unser Klima – und müssen jetzt privat Folgen fürchten. Politiker*innen fordern Strafen für Jugendliche, die Teil der #FridaysForFuture-Bewegung sind. Sogar der grüne Ministerpräsident Kretschmann findet Sanktionen richtig. Wir wollen zeigen: Die Angriffe

Jürgen Sprickler über die   „Meilensteine der Pädagogik: Notenwahrheit, Leistungstests für Schüler*innen der 3. und 7. Schulstufe, verpflichtenden Förderunterricht und vor allem - Schluss mit linken Experimenten!“ Simple Botschaften, sie klingen gut, so gut, so einfach, dass ein erheblicher Teil der – ach so mündigen - Bürgerinnen und Bürger aufspringt auf den Zug ins eigene

Innenminister Herbert Kickl werde das Bildungsministerium übernehmen.   Damit ließ Bundeskanzler Kurz bereits im Vorfeld zum heute stattfindenden Nationalen Sicherheitsrat aufhorchen: „Herbert Kickl übernimmt ab sofort das Bildungsministerium, weil das Innenressort nicht mehr die Möglichkeiten habe, die nationale Sicherheit Österreichs langfristig zu sichern.“   Heute Montag werden wohl nicht wie erwartet Köpfe rollen, sondern rauchen.

„Ziffernnoten und Sitzenbleiben sind strukturelle Gewalt“ - Der Standard SA./SO., 30./31. März 2019 Inland S 14Interview mit Paulus Hochgatterer, Kinderpsychiater und Schriftsteller.Paul Hochgatterer spricht über das Recht auf Gelassenheit, die Freiheit als den wichtigsten Faktor für eine glückliche Kindheit und eine jämmerliche Bildungspolitik - und Politik im Allgemeinen – der  offensichtlich das Erste ist, was

Die türkisblaue Regierung will das Demonstrationsrecht massiv einschränken. Zukünftig soll es möglich sein, eine Demonstration zu verbieten,  wenn es zum Beispiel aufgrund einer angemeldeten  Demonstration zu einem „zu großen“ wirtschaftlichen Verlust für Geschäfte kommen könnte – was immer das heißen und wer immer das nach welchen Kriterien beurteilen soll, weiß man derzeit noch nicht, aber

Der neue Bildungsbericht wurde heute präsentiert. Resümee: Alte Daten, keine wirklich substanziellen und neuen Erkenntnisse und anspruchslose Lösungsvorschläge auf 900 Seiten, von unambitionierten Bifi-Bildungsforschern zusammengefasst und vorgelesen. Drei Gründe, warum schlechte Schüler nicht besser werden, titelt der Kurier. Obwohl Ute Brühl in ihrem Artikel vier Ursachen für die nur mittelmäßige Bildungsbilanz aufzählt. 1. Unambitionierte Bifi-Bildungsforscher

Eine Analyse von Beate Halbeisen   Christoph Kucklick beschreibt in seinem Buch „Die granulare Gesellschaft“ wie der Mensch nach und nach seine Alleinstellungsmerkmale an Maschinen abgeben muss. Über Jahrzehnte haben Wissenschaftler und Philosophen versucht zu formulieren, was dem Menschen Singularität verleiht, was ihn von der Maschine unterscheidet. Nach und nach muss der Mensch jedoch erkennen,

Mehrere Zehntausende Schüler_innen engagiert auf der Straße für ihre Zukunft und Politiker, die sich anbiedern und nix verstehen, das ist der „Friday For Future“ an diesem 15. März in Österreich.Ein Kommentar von Peter Steiner„Wir wurden in diese Welt hineingeboren! Und wir können nichts für die Krise, aber es ist unsere Zukunft, um die es geht!“

Wie berichtet, gibt es seit einer Woche einen Regierungsbeschluss den Ethikunterricht für all jene Schüler_innen verpflichtend einzuführen, die am Religionsunterricht nicht teilnehmen.   Die Reaktionen der Opposition und all der altbekannten, reflexartig hyperventilierenden (eine wohlwollende Zusamenfassung der Titel für Regierungskritiker von regierungsaffinen Trollen in den sozialen Medien) Regierungskritiker_innen, es brauche Ethik- und Religionsunterricht für alle,