Erich Gusenbauer unterrichtet im Landesschulzentrum für Hör- und Sehbildung in Linz Mathematik, Informatik und Geschichte. In einem sehr lesenswerten Artikel von Karin Riss im derStandard beschreibt er pointiert die erforderlichen Qualifikationen der/des modernen Lehrer/in: "Ich bin Ernährungsberater, ausgebildet in Gewalt- und Drogenprävention, im Umgang mit Mobbing, Cyberkriminalität, kompetent in medizinischen Angelegenheiten, ich leiste Erste Hilfe,

Klubobmann und Bildungssprecher der Grünen Wien, David Ellensohn, ärgert sich über die Bildungspolitik der Regierung: „Die Regierung beschließt rein populistische Maßnahmen und ignoriert bewusst wissenschaftliche Erkenntnisse“. Offensichtlich sei diese „Populismus-Husch-Pfusch“ Bildungspolitik bei den separaten Deutschförderklassen. Deutschförderklassen in der geplanten Form würden das Deutschlernen nicht fördern, sondern erschweren, so Ellensohn. Obwohl ExpertInnen seit langem darauf hinwiesen,

Gemeinsam, in einer breiten Plattform organisiert, wehren sich Direktor/innen, Lehrer/innen, Elternvertreter/innen und Schüler/innen wehren sich gegen die Einführung der vieldiskutierten separaten Deutschklassen im Herbst. Sie halten die separaten Deutschklassen für "fahrlässig" und fordern, die Entscheidung den Schulen zu überlassen, berichtet heute derStandard.at. Auf einer Pressekonferenz drohen sie mit Boykott: "Wir wollen uns diesem Gesetz nicht

Niki Glattauer gibt in seiner Kolumne (Kurier) „Jetzt gehst aber schnell was aufräumen!“, die richtige Antwort auf die Faßmannsche Idee vom Sozialdienst für „Problemschüler“.   ... hast schon wieder das Butterflymesser heraußen, geh sofort den Sportplatz aufräumenGlattauer beschreibt, wie er sich den Faßmannschen Zugang Sozialdienst für „Problemschüler“ vorstellt: Da der testosterongebeutelte „Problemschüler“. Dort die Frau

Sara Velic wurde von den Delegierten der 19. Bundeskonferenz der „Aktion kritischer Schüler/innen“ (AKS) mit großer Mehrheit zur neuen Bundesvorsitzenden gewählt. Sie ist die Nachfolgerin für Jasmin Chalendi, die zwei Jahren an der Spitze der Bundes-AKS stand.   Kritik an der Bildungspolitik der neuen Bundesregierung ... Die Vorarlbergerin Velic übt heftige Kritik an der Bildungspolitik

Die von Univ. Prof. Dr. Konrad Paul Liessmann 2012 eingeführte Vortragsreihe "Fachdidaktik kontrovers" soll laut Foldertext Studierenden, Fachdidaktikern und Lehrpersonen, aber auch allen an Schulentwicklung und Bildungsfragen Interessierten die Möglichkeit bieten, sich kritisch mit aktuellen Fragen des Philosophie-, Psychologie- und Ethikunterrichts und den damit zusammenhängenden bildungs- und gesellschaftspolitischen Diskursen auseinanderzusetzen.   Bildung als Grenzerfahrung. Die

Wie derStandard.at berichtet, ist das Bildungsministerium mit der Zentralmatura in der derzeitigen Form nicht zufrieden. Kritisiert wird sowohl die Art der Aufgaben und der Durchführung der Zentralmatura, als auch das Gremium, das für die Aufgabenerstellungen verantwortlich ist. Bildungsminister Faßmann will deshalb zeitnahe die Pläne des Ministeriums präsentieren, mit denen die Zentralmatura wie „in halb Europa“

Schulrechtsnovelle vom Bundesrat beschlossen: Deutschförderklassen, längere Übergangsfrist für Neue Oberstufe, Maßnahmen gegen Schulschwänzen   Neben den neuen Deutschförderklassen und Maßnahmen gegen Schulschwänzen umfasst die Schulrechtsnovelle auch eine Fristverlängerung zur Einrichtung der Neuen Oberstufe an mittleren und höheren Schulen bis 1. September 2021. (Parlamentskorrespondenz)     Achtung! Das wird knapp … Die Einführung der Nost weiter