„Runder Tisch gegen Gewalt“ beschloss konkrete Maßnahmen. So lautet der Titel einer Aussendung des Wiener Stadtschulrates, in der über das Ergebnis des gestrigen „Runden Tisches gegen Gewalt“, berichtet wird. Anlass war die die aktuelle, medial und politisch gepuschte Diskussion über die, von einigen subjektiv wahrgenommenen, starke Zunahme von Gewalt an Schulen. Der Gewerkschaftsvertreter für die
Die Interpädagogica ist eine Fachmesse für Pädagogik und eine interessante Informationsplattform für Pädagog/innen und alle Bildungsinteressierten.Heuer findet die Interpädagogica wieder in Graz, von 15. bis 17. November statt.Sie bringt laut Vorabinformation des Veranstalters „alle bildungsrelevanten Neuheiten“ auf Österreichs einzige Bildungsfachmesse. Sie ermöglicht den Besucher/innen einen guten Überblick über aktuelle Trends, Angebote und Entwicklungen am Bildungsmarkt
Sind hohe Geldstrafen wirklich der richtige Weg, um Schwänzer zurück in die Schule zu holen? Fragt Silvia Ebner SchülerInnen und Lehrer/innen. in ihrem lesenswerten Artikel: „Mit Geldstrafen zurück auf die Schulbank?“ (dolomitenstadt.at). Wie berichtet - „Verpflichtende Anzeige ab dem vierten Tag Schulschwänzen“ – kann Schulschwänzen in Zukunft teuer kommen. Denn schulpflichtige Schüler/innen, die ungerechtfertigt
Die Rückkehr zur verpflichtenden Leistungsbeurteilung mit Ziffernnoten war und ist ein fundamentaler Beweis, dass moderne, zukunfts- und Kinderorientierte Pädagogik nicht das "Ding" des neuen Bildungsminister Faßmann ist. In einigen Artikeln wurde selbstverständlich auch auf unserer Homepage das Thema Ziffernnoten und alternative Leistungsbeurteilung (ALB) diskutiert.Zum Beispiel:• „Das Notensystem ist ein reines Steuerungsinstrument“ - mit wenig pädagogischer
Wie zu erwarten war, war …. das Thema „Aufhebung des Rauchverbots“ ein Ablenkungsmanöver, um von den Maßnahmen, die wirklich von Bedeutung sind abzulenken. Studiengebühren, die Einführung des 12-Stunden-Tags, das gesamte Kapitel Bildung, die Steuergeschenke für Großkonzerne, die Kürzungen der Mindestsicherung, der unsägliche Überwachungs-, Kontroll- und Strafwahn, die absolute Bevorzugung der Wirtschaft auf Kosten der Arbeitnehmerrechte,
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INHALTSVERZEICHNIS: 1. Überblick statt eines Vorwortes 41.1. Rechtliche Grundlagen oder wo was für wen steht 51.1.1. Für Beamte und Beamtinnen 51.1.2. Für Vertragsbedienstete 51.1.3. Für PersonalvertreterInnen 51.1.4. Weitere wichtige Quellen 51.1.5. Gesetzliche Änderungen aus den letzten Jahren 5 2. LehrerInnen und Behörde 72.1. Organisation: BMB - LSR/SSR 72.1.1. Bundesministerium 72.1.2. Organisation des Landesschulrates/des Stadtschulrats
In der Regierungsvorlage zum „Bundesgesetz, mit dem das Schulorganisationsgesetz, .., das Schulunterrichtsgesetz und das Schulpflichtgesetz 1985 geändert werden“, ist die Vorgangsweise in Bezug auf die NOSt-Verschiebung bzw. dem NOST-Ausstieg geregelt. Diese Änderung des SchUG sollte - mit hoher Wahrscheinlichkeit - demnach so beschlossen werden (Siehe dazu Seite 7 im pdf, SchUG § 82e – siehe
… was über die Einführung separater Deutschklassen in der von Bildungsminister Heinz Faßmann vorgelegte Regierungsvorlage zum „Bundesgesetz, mit dem das SchOG, ….., das SchUG und das Schulpflichtgesetz 1985 geändert werden“, steht, hat – naiv ist, wer etwas anderes erwartet hat – mit dem Hamburger Modell reichlich wenig zu tun.Eine lesenswerte Vergleichsanalyse skizziert Ursula Neumann, Erziehungswissenschafterin
Die Regierung behauptet, sie will Kinder mit schlechten Deutschkenntnissen fördern. Und plant einen Frontalangriff auf die Ärmsten, schreibt Nina Horaczek, Falter - Chefreporterin, in ihrem Kommentar „Sebastian Kurz' Angriff auf die Schulen“ (FALTER 18/18 - 01.05.2018) Wer bis heute noch nicht mitbekommen hat, in welche Richtung das „NEUE Regieren“ von Kurz und Strache wirklich
