Wenn du gerade vor der Frage stehst, ob du altes oder neues Lehrer/innen-Dienstrecht wählen sollst, kannst du dich bei uns informieren: oeliug.atUnser Dienstrechtsexperte Gary Fuchsbauer (ÖLI-UG) hat für diese Frage eine einfache Faustregel: “Wenn du eine Ausbildung auf der PH gemacht hast, dann wähle das neue Dienstrecht. Wenn du eine Ausbildung auf der UNI gemacht
Der Österreichischer Berufsverband der Kindergarten- und HortpädagogInnen in elementaren bis zu sekundären Bildungseinrichtungen (ÖDKH) fordert unter anderem in einem offenen Brief ( siehe unten) an BM Juliane Bogner-Strauß und BM Heinz Faßmann mehr Informationen zu der im Gesetzesentwurf nicht näher bestimmten „bundesweiten Werte- und Orientierungsleitfaden“. Welche „österreichischen“ Werte soll dieser Leitfaden beinhalten? Fragt Raphaela Keller,
Rezension von Ilse M. Seifried Pénélope Bagieu: Unerschrocken 1Fünfzehn Porträts außergewöhnlicher FrauenAus dem Französischen von Heike Drescher und Claudia SandbergISBN 978-3-95640-129-9, 144 Seiten, farbig, 19 x 26 cm, Hardcover, € 24,00Reprodukt Verlag 2016 Die Kürze der 15 Biografien, die 3-7 Buchseiten umfassen und auch humoristische Aspekte machen dieses Buch für den Schulunterricht ab
Rezension von Ilse M. Seifried Konrad Pesendorfer, Florian Klenk: Zahlen, bitte! Was Sie schon immer über Österreich wissen wollten, Falter Verlag 2018, 120 Seiten, € 24,90Was seit dem Spätsommer 2016 über Wochen hinweg in der Falter-Zeitung erschien, liegt nun gesammelt und handlich in Rosa gehalten in Buchform vor: In 50 Kapiteln werden Aspekte Österreichs (von
Eine Stellungnahme aus der Sicht einer Brennpunktschule. Direktorin Christa Lissy-Rauch, VS Oberau, Feldkirch: „Deutsch über alles?“ „Deutsch über alles?“ - So wurde einst eine bundesweite Fortbildung tituliert, die auf die Irrtümer der Bildungspolitik mit diesem völlig falschen Ansatz (Deutsch über alles) aufmerksam machte. Dr. Inci Dirim und anerkannte Wissenschaftler in Sachen Mehrsprachigkeit wie
Alles was dazu beiträgt, leichtfertig getroffene unsinnige Entscheidungen des Bildungsministeriums, wie die Einführung der separaten Deutschförderklassen, zu verhindern/abzumildern oder auch nur aufzuzeigen ist wichtig.Deshalb veröffentlichen wir auch auf unserer Homepage die Kommentare, offenen Briefe und Mails betroffener VS DirektorInnen an die zuständigen PolitikerInnen. Das nächste Thema - Ziffernbeurteilung bereits ab 1. VS Klasse steht im Raum
"Überraschender" Besuch .... Wie derStandard.at und Falter berichtet, bekam die Direktorin der Wiener AHS Rahlgasse, Ilse Rollett, am letzten Schultag vor den Ferien einen überraschenden, weil nicht angekündigten Besuch vom Bildungsministerium – Faßmanns Kabinettschef Markus Benesch, stellvertretender Generalsekretär Martin Netzer - und der zuständigen Schulinspektorin. Der Grund des Besuchs sei die Aussage der Direktorin, "Ich
Buchrezension von Ilse M. SeifriedJede Frau ändert sich, wenn sie erkennt, dass sie eine Geschichte hat.Gerda LernerAm 14. Juni 2018 war in den Medien zu lesen, dass der Grundsatzerlass zum Unterrichtsprinzip "Erziehung zur Gleichstellung von Frauen und Männern" nach 23 Jahren (eingeführt von Frau BMin Gehrer) entrümpelt werden soll.(siehe Blog vom 15. Juni: "ABGESCHAFFT: Grundsatzerlass
Petition der SPÖ: Sag nein zur 60-Stunden-Woche! Österreichs Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer gehören zu den fleißigsten in Europa. Schon jetzt werden jedes Jahr 250 Millionen Überstunden geleistet. Niemand ist gegen flexible Arbeitszeiten. Aber es ist gute österreichische Tradition, dass Beschäftigte und UnternehmerInnen vom wirtschaftlichen Erfolg profitieren. Doch der Trend geht immer mehr in die Richtung, dass
Martine Durig, Direktorin der Volksschule Bludenz-Mitte, wünscht sich, dass ihre Schule auch weiterhin eine Schule sein kann, „in der die Kinder mit Freude lernen können – gleich woher sie kommen, welche Sprache sie sprechen oder welcher Religion sie angehören. Das Grundthema unseres Schulentwicklungsprozesses ist Chancengerechtigkeit. Wie soll das möglich sein in einer Atmosphäre der Selektion,
