Ist-„Unzustand“ in den Schulen seit Corona – Problemfeld Oberstufe   Trotz Empfehlung des Bildungsministeriums, Klassen in Kleingruppen und ohne Durchmischung einzuteilen, überraschte mich zu Schulanfang die Tatsache, dass Gruppengrößen in diesem Corona-Jahr größer als die Jahre zuvor sind, zudem wurden die Klassen mehr gemischt (gleiche Jahrgänge und verschiedene Jahrgänge) als vor diesem Schuljahr. Dadurch wurde

Mittlerweile eskalieren auch an den Schulen die Corona-Infektionen. Verantwortlich sind aber nicht die unvernünftigen, partysüchtigen Jugendlichen sondern das unglaublich absurde Massnahmen-Management mancher Bildungsdirektionen und des Bildungsministers Fassmann. Die Ansteckung von Schüler*innen und Lehrer*innen  werden in Kauf genommen, weil .... Ja, warum eigentlich? Warum wurden und werden Fürsorgepflichten des Dienstgebers gegenüber den Kindern und den Dienstnehmer*innen

Schulschließungen soll es nicht mehr geben, aber reicht das?   Vorarlbergs Bildungslandesrätin Barbara Schöbi-Fink ist mit dem Corona-Management der Schulen „zufrieden“. Die Frage ist: Sind die Schulen und die Lehrer*innen mit dem Krisenmanagement der Politikerin einverstanden?   Mit Worten ist die Ausbreitung des Coronavirus an Schulen leider nicht aufzuhalten. Unter den Lehrervertreter*innen macht sich Unmut

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